מסיפור למופע: על אמנות מספרי הסיפורים עם תיאטרון הילדים של אלול
סדנא הברידית מצגת עם קטעי וידאו+קבוצות עבודה בזום עם הנחיה שלנו
תיאטרון אלול מזמין אתכם להכרות עם דמויות ועלילות התרבות היהודית ישראלית.
המופעים בהשראת סיפורי התנ"ך והתלמוד, סיפורים חסידיים ואגדות עממיות ממזרח ומערב
הקמים לתחייה בעיבוד מודרני ומקורי ובהתאמה לקהל מגוון. התיאטרון מזמין למפגש עם אמנות מספרי הסיפורים, ועם הפיכת סיפור להצגה, כל אחד ואחת הם מספרי סיפורים, בואו איתנו ללמוד כיצד עושים זאת!
מפגש מטרים:
הכרות עם אמנות מספרי הסיפורים, איך בונים סיפור, מה שונה סיפור מדובר מסיפור כתוב? מה המרכיבים של סיפור שצריך לשים לב כדי להפוך אותם להצגה? המפגש המטרים יועבר על ידי המורים בבית הספר ויהיה מורכב מסרטון קצר (5 דק') של הכרות עם אמנות סיפור הסיפורים, ועבודה בקבוצות קטנות לפי כרטיסיות מונחות של הפיכת סיפורון להצגה ( 20 דק). כל קבוצה תציג את ההצגות שהכינה לכיתה (אנחנו ממליצים לצלם!), (20 דק')
המפגש ישלח כמערך מסודר במייל לנציג מבית הספר וילווה בשיחת טלפון מסבירה.
מופע או פעילות היברידית:
במידה וניתן להגיע לבית הספר המופעים המוצעים והם כוללים: הכרות עם השחקן, ההצגה, ושיחה בעקבות ההצגה עם השחקן על המעבר בין הסיפור למופע. רשימת המופעים מופיעה בהמשך הטקסט.
במידה ולא ניתן להגיע לבית הספר, נשלח מצגת הכוללת קטעים שונים מהמופעים, וכל שכבה תתחלק ל-2, קבוצה 1- תראה מצגת עם הדגמות מתוך המופע ושלבי הסיפור, ואז תהיה בשיחה עם השחקן (ב-zoom) שינחה את המשתתפים ביצירת הסיפור שלהם.. קבוצה 2- תתחיל בשיחה עם השחקן ותעבור למצגת בשלב -2
(המופעים מהם יוקרנו חלקים לבחירה בנספח א')
במידה בית הספר יהיה מעוניין ניתן יהיה לקבל לינק לצפיה במופע המוקלט\ מופע שישודר בלייב סטרימינג ישירות לבית הספר (דרך היתרון הירושלמי סדנא היברידית בלבד)
מערך מסכם :
סיכום המופע יעשה במשחק בקבוצות קטנות. כל קבוצה תקבל לוח משחק עם קוביות בסגנון סולמות ונחשים. במקומות בהם נוחתים יהיה צריך לענות על השאלה המופיעה. השאלות יהיו גם עיבוד רגשי לחווית המופע (עם איזה דמות הכי הזדהיתי, עם איזה דמות לא הזדהתי, איזה סוף אחר הייתי מציע להצגה, מה הייתי משנה, איזה סיפור אחר זה הזכיר לי, איזה משפט אני הכי זוכר וכו'...) את הלוח ניתן יהיה להדפיס בבית הספר או לקבל בדואר מאיתנו.
המופעים:
· חתול בשרוול: לכיתות א-ג, מבוסס על שיר יידי, המעיל המופלא של יוסף. זהו סיפור על ילדה יוספה המקבלת מאביה מתנה מסתורית. זהו מעיל פלאים שיכול לשמש לכל מטרה ויוספה מגלה את הכוחות שלו במהלך המסע שעוברת. מתוך רצון למצוא את האוצר המובטח לה, עוברת יוספה יחד עם הילדים מסע בו היא פוגשת חברים לדרך, מהם היא לומדת כי אינה זקוקה לשום דבר מיוחד על מנת לעזור לאחרים ולתת מעצמה. שחקנית יוצרת: מוריה רוקח
הצגה בשיתוף הילדים עם מספר רב של בובות ומוזיקה. ערכים: נתינה, חברות, מורשת. מתאים לכל ימות השנה. " target="_blank">
· מלך העצים: לכיתות א-ב, מבוסס על משל יותם. זהו סיפור על חיפוש מלך. סוכן העצים- עץ האשל, והקנרית - יועצתו הנאמנה, יוצאים לחפש מלך לעצים אחרי שגילו כי בממלכת הפרחים מצאו מלכה.
במסעם לחיפוש המועמד הראוי למלוכה., הם פוגשים עצים שונים ומציעים להם את התפקיד, הם כולם מסרבים מסיבות שונות, עד שעץ אחד מסכים ואז הכל מתהפך. ערכים: אחריות, מנהיגות. כתיבה ובימוי: בשמת חזן, ביצוע שחקנים שונים.
מתאים גם לחגים הקשורים לטבע. טו בשבט, חג הפסח, לימי בחירות ודיון על דמוקרטיה
" target="_blank">
· מעשה מבטחון: לכיתות א-ד, עיבוד לסיפור חסידי, מעשיה של ר' נחמן מברסלב. זהו סיפור על מלך שחצן שרוצה רק הוא להיות מאושר. הוא פוגש עני חסר כל, אך שמח ומאושר בחלקו. המלך מנסה בכל כוחו להכשיל אותו ולמנוע ממנו שמחה. האם הוא יצליח? האם העני יוכל לשמור על השמחה למרות כל המכשולים?
סיפור על שמחה, חריצות, יוזמה וראיית הטוב אפילו ברגעים קשים. הצגה מוזיקלית עם בובות והרבה הומור.
מתאימה לכל השנה. נושאים וערכים: ראיית הטוב, לימוד כף זכות, ובהתמודדות עם קנאה. שחקנית יוצרת: עינת אביב הבא
" target="_blank">
· מוכרת התפוחים: מתאים לכיתות א-ג, עיבוד לסיפור חסידי, זהו סיפור על אביגיל מוכרת התפוחים ואת התפוחים שלה: יונתן, ענה, מקינטוש, סמית, אלכסנדר ופינק. התפוחים לא מצליחים ליצור ביניהם שיתוף פעולה, עד שרבי חיים חושף בפניהם את העוצמה של עבודה משותפת ומגלה את סגולתו וכחותיו הפנימיים של כל אחד מהתפוחים.הצגה מוזיקלית עם בובות עבודת יד. נושאים וערכים: שיתוף פעולה, ייחודיות, יצירתיות, סבלנות, שכנות טובה. מתאים במיוחד ל: חגי תשרי, פסח, שבועות ולכל השנה. שחקנית יוצרת: הילה אדיב " target="_blank">
· אני עשיר עני: מתאים לכיתות ג-ד, עיבוד לסיפור חסידי, זהו סיפור על רון הוא ילד סקרן שמתקשה ללמוד ולעשות את שיעור הבית בנושא: "גדול תלמוד המביא לידי מעשה". מתוך הספרים נבנה סיפור על איש עשיר וחכם שלא מתנהג יפה לעניים, איש עני שלא מדבר או מבקש דבר, וסופו מר. מספרים את הסיפור שלושה אברכים מהעיירה. העולם הויזואלי מורכב מדפי הספרים, משימוש מקורי בנייר, בפופ-אפים מפתיעים. נושאים וערכים: מעמדות כלכליים, לימוד שמביא למעשה, עזרה לחלש
מוזיקה מקורית. מתאימה לכל השנה, לשבועות, לפתיחת שנה, לחלוקת תעודות. שחקן יוצר: נתנאל רפפורט " target="_blank">
· מעשה במחרוזת: מתאים לכיתות א-ד, עיבוד לסיפור חסידי. ברוך הוא איש עשיר מאוד ויש לו את השרשרת הכי ארוכה בעולם.בלילה מגיעים שודדים וגונבים ממנו כל פעם עוד ועוד, עד שברוך הופך לעני.
האם יצליח ברוך להפוך את המזל שלו ואם כן אז איך? ולמה בכלל חשוב לו להיות עשיר?
זהו משל על מה שיש לנו, מה חשוב באמת. כמה קשה לנו לשחרר את מה שאבד?
בסוף הדרך מגלים ששום דבר לא נעלם, הכל חוזר וקיים. הצגה בליווי מוזיקה וחרוזים. נושאים וערכים: משפחה, מעמדות כלכליים. מתאים לפורים (ונהפוך הוא) לכל השנה. שחקנית יוצרת: ציונה חורי נתנאל
" target="_blank">
· שיודעת לשאול ושאינה יודעת: מתאים לכיתות א-ג, עיבוד לאגדה תלמודית. הילדה איילת אוהבת להציץ לבתים של שכנותיה. בבית אחד מתחילה שמחת אירוסין, ובבית השני נולד נכד ומחכים לברית.
לשני הבתים מגיעים אורחים ובשניהם חסרים כיסאות. מה יעשו השכנות? הצגה על שכנות, ועל שונות בין אנשים. על ה"איך?", ולא רק על ה"מה?", ועל האפשרות לשינוי. נושאים וערכים: שינוי, שכנות, ייחודיות. מתאים לפסח, ולכל השנה. שחקנית יוצרת: נטע רוטנר
" target="_blank">
· קסם חלות השבת: מתאים לכיתות א-ב, עיבוד לאגדה תלמודית. הקוסמת הילדה טריללה מתכוננת למופע הקסמים. לא הכל הולך כמתוכנן. מתוך תיבה יוצא סיפור אגדה עתיקה שמגלה לה על כוח הרצון וההתמדה, ושלפעמים גם ניסים קורים. הצגה מלאה בקסמים. נושאים וערכים: התמדה, רצון, ניסים. שחקנית יוצרת: רותי פינקלמן פרוחי
" target="_blank">
· תבלין של שבת, מתאים לכיתות א-ב, עיבוד לאגדה תלמודית. אנטונינוס, קיסר רומאי שהוא קצת "טיפוס", מתארח אצל רבי יהודה הנשיא לארוחת שבת. הארוחה, שנראית כה פשוטה, מתגלה כארוחת מלכים.
רבי יהודה אומר, שהטעם המופלא הוא בזכות התבלין.
מהו התבלין? האם יצליח הקיסר לגלות את סוד הטעם המיוחד? הצגה על אוירת השבת ועל איך דברים פשוטים הופכים להיות מפוארים כשאנחנו בחברה ובאוירה המתאימה. נושאים וערכים: סיפור לשבת. שחקנית יוצרת: שרית זוסמן
· שלמה המלך והדבורה: מתאים לכיתות א-ב, עיבוד לסיפור על שלמה של ח.נ ביאליק. שלמה הוא החכם מכל אדם, אבל גם הוא צריך לפעמים עזרה מחיה קטנה. מלכת שבא מגיעה לביקור ובוחנת את שלמה, הוא לבדו לא מצליח לפתור את החידה, והדבורה, שבכוחה פקפק, עוזרת לו. נושאים וערכים: חברות, חכמה, יחס בין אדם לטבע, ללמוד בכל אחד. שחקן יוצר: עומר ראובני, ניתן לקבל גרסא של צביה רדין.
· מרק כפתורים\סופגניה מגרגר חיטה: מתאים לכיתות א-ב, עיבוד לסיפור עממי, עם גרסא לחנוכה. קבצן אחד מגיע לכפר קטן. האנשים בו לא מקבלים את פניו יפה כל כך, אך הוא בחכמתו גורם להם לשתף פעולה אחד עם השני, גם אם בערמה. נושאים וערכים: שיתוף פעולה, שכנות טובה, הכנסת אורחים. שחקן יוצר: עומר ראובני
" target="_blank">
כיתות ה-ו
בת ציון במגדל: זהו סיפורה של מאיה בת ה-10, בתם של "סירובניקים" מסורבי עליה.
ערב אחד, בשנת 1979, במוסקבה הקומוניסטית,
נלקחת אמה של מאיה למעצר בעוון פעילותה הציונית ללימוד עברית.
מאיה מתחילה לקבל מכתבים מאמה הכלואה, אשר מגוללים את סיפורה של בת שלמה במגדל.
דרך סיפורה מגלה מאיה את המפתח לחופש הפרטי שלה.
בהשראת סיפורה המשפחתי של רינה קוורטין, יוצרת ההצגה. והאגדה המדרשית על בת שלמה במגדל. נושאים וערכים: רוסיה הקומוניסטית, סירות עליה, אסירי ציון, חופש
טריילר: " target="_blank">
סיפורי סבתא: נטלי קיבלה תפקיד חדש בהצגת בית הספר.
היא מגיעה לביתה של סבתה הירושלמית, כדי להתחקות אחר מסלול חייה של דונה גרציה, הדמות שתשחק בהצגה.
בבית הסבתא היא פותחת ארגז סודי ומגלה את סיפורה המשפחתי.
זהו סיפור על יחסים בין-דוריים, על גאווה תרבותית וחיבור למורשת.
בהשראת סיפורה המשפחתי של משפחת קסטל, משפחתה של היוצרת אדר ששון-פנקסוביץ',
ועל סיפור חייה של דונה גרציה.
נושאים וערכים: יהדות ספרד, גאווה ובושה, דונה גרציה
טריילר: " target="_blank">
